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“El desafío de Educar en un mundo complejo”  fue el tema central de las Jornadas Pedagógicas 2017, realizadas en la ciudad de Rosario (Argentina) entre los días 14 al 16 de Octubre, organizadas por  ALAIME (Asociación Latinoamericanas de instituciones Metodistas de Educación) que contó con la presencia representantes de México, Panamá, Perú, Bolivia, Brasil, Argentina, Uruguay, Chile y de Costa de Marfil.

La temática fue abordada desde las perspectivas sociológica, teológica y pedagógica, resaltando que, actualmente se vive un mundo cada día más interesante, pero más dificil de vivir. La sociedad, la información y la tecnología cambian rápidamente generando incertidumbre en las personas. El mundo en su totalidad se ha tornado muchísimo más complejo, dónde la realidad  está compuesta por diversos elementos sociales, culturales, económicos, valóricos, que afectan día a día a las personas.

Los estudiantes de las instituciones educativas metodistas, son personas que forman parte de una sociedad compleja y cambiante (aunque el cambio viene siendo parte la complejidad), es a ellos a quienes, se debe preparar para que enfrenten exitosamente los desafíos de estos nuevos tiempos. Los alumnos, en si, ya son sujetos complejos producto de su diversidad intelectual, cultural, religiosa, acceso a la tecnología y de sus características sicológicas. Si a estos aspectos, se agrega un sistema globalizado y cada vez más inhumano, que privilegia lo económico y lo sútil por sobre la persona, hace que la labor docente sea un desafío cada vez mayor.

Domingo, 15 Octubre 2017 17:20

Escuelas Efectivas

Identificar los rasgos que hacen que una escuela sea efectiva, fue una preocupación de los investigadores durante años. Estos esfuerzos derivaron finalmente en cinco claves, definidas como: Presencia de buenos profesoressalas de clase adecuadasbuena relación familia – escuelaliderazgo del director y evaluación permanente.

La primera conclusión, arrojaba que la eficacia no se explica por esas características exteriores, sino por el trabajo que hace la escuela.

Los resultados estaban en sintonía evidente con la experiencia internacional. Nuestras escuelas efectivas tenían en común las siguientes características:

Domingo, 15 Octubre 2017 17:06

Suspensión de Clases lunes 16 de octubre

Sr. (a) Apoderado (a):

Comunico a usted que, por “Celebración Día del Profesor”, se suspenderán las clases del día  Lunes 16 de Octubre, así como las actividades extraescolares y reforzamientos educativos.

Las clases se reanudarán el martes 17 de Octubre a las 07:45 hrs. presentándose los estudiantes correctamente uniformado.

Sin otro particular saluda atentamente a usted,

Inspectoría General

En la asignatura Lengua y Literatura, los alumnos de los primeros medios  finalizaron la  Unidad N°3 "Relaciones humanas en el teatro y la literatura" realizando como actividad una "Exposición representada de mitos y tragedias griegas" en la cual cada alumno asumió un rol a partir de un mito asignado y en grupos debieron realizar una pequeña actuación para que posteriormente lograran realizar un análisis en donde daban a conocer la importancia de su personaje, el temperamento y relaciones entre personajes y la trascendencia que ha tenido hasta nuestros días a través de alguna representación artísticas como esculturas, canciones, pinturas entre otras. La actividad fue significativa para los alumnos, ya que no solo aprendieron de una manera tradicional las diferentes tragedias griegas, sino que la lograron interiorizar el contenido a partir de una actividad lúdica y práctica.

Compartimos nuestra galería de imágenes.

 

Miércoles, 11 Octubre 2017 13:51

2° Jornada de Convivencia Escolar

El jueves 5 de octubre de 2017, se realizó la Segunda Jornada de Convivencia Escolar, donde los estudiantes de Colegio Inglés compartieron un especial día de reflexión y conversación, a través de la temática “Reconocer”. Los diferentes niveles compartieron vídeos motivacionales y desarrollaron las actividades propuestas por el Departamento de Desarrollo Integral, tendientes a valorarse a sí mismo y a reconocer al legítimo otro. 

Las actividades fueron guiadas por los profesores jefes de cada curso y concluyeron con ejercicios de expresiones amables, dedicadas unos a otros y compromisos de avanzar en  la construcción de una comunidad escolar acogedora e inclusiva.

Miércoles, 11 Octubre 2017 11:03

Día del Asistente de la Educación

El lunes 2 de Octubre del 2017, nuestra comunidad escolar, rindió merecido reconocimiento a la labor de todos los Asistentes de la Educación, resaltando el aporte y apoyo que constantemente brindan a los estudiantes y docentes.

La jornada inició con un acto comunitario celebrado en el patio principal, donde los estudiantes de Colegio Inglés, brindaron un caluroso aplauso de reconocimiento a los asistentes de la educación para valorar su trabajo y apoyo . Durante el día hubo manifestaciones de gratitud, expresadas en gestos amables y abrazos.

Las funciones que cumplen nuestros asistentes de la Educación, son altamente valoradas por el apoyo que prestan al funcionamiento de nuestro colegio y la atención a estudiantes y padres. Estas funciones corresponden a apoyo a Inspectoría General, prestando servicios en los accesos al colegio, dando las palabras de bienvenida. En las oficinas administrativas, donde se diseñan procesos de actividad financiera, apoyo docente e información externa. Asimismo, el imprescindible servicio de aseo y mantención,  quienes con notable preocupación, mejoran el rostro de la infraestructura y generan un ambiente agradable para toda la comunidad.

¡Muchas Gracias a todos!.

Este 3, 4 y 5 de octubre se llevó a cabo en nuestro establecimiento el segundo encuentro de experiencias pedagógicas que al igual que el primer encuentro, tuvo una excelente acogida por parte de los docentes. En esta oportunidad se comenzó por una clase magistral realizada por el decano de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Arturo Prat, el Sr. Jorge Salgado, en donde aprendimos el uso de las TIC. Asimismo se presentó la profesora Valeria Berrocal Anrique, profesora de Historia en donde aprendimos a utilizar la plataforma de EDMODO. Agregando su opinión a la jornada: “Como profesor siempre es enriquecedor escuchar las diferentes prácticas en el aula de otros docentes. Compartir las diferentes maneras de generar conocimiento significativo en los alumnos en un espacio de respeto siempre es bienvenido”. Valeria Berrocal.

Luego se presentó María Teresa Urbina Rojas, en donde aprendimos mediante programas aplicaciones de tabletas digitales, comprensión de lectura y ejercicios matemáticos. Al igual que la presentación de la profesora Daniela Dávalos Gamboa en donde aprendimos mediante códigos QR a responder sobre textos de una manera más lúdica. Así se dio por finalizada la primera jornada.

Segunda Jornada (miércoles 4 de octubre)

Comenzó con la exposición del profesor de Técnico Profesional Jorge Mendieta Castro  en el que aprendimos por medio de un programa computacional y con un lenguaje específico, a entender la electricidad, el concepto de “Led” y las fórmulas que se requieren para encender una luz. Luego tuvo lugar la presentación de las profesoras de Inglés Macarena Hernández Cepeda y Eva Vilca Fernández las que nos mostraron dos de sus proyectos trabajos en el taller de inglés realizados por diferentes cursos. En donde los alumnos debían explicar en ingles una receta promoviendo la comida saludable.  “Es una excelente actividad, positiva ya que no tan solo permite dar a conocer nuestro propio trabajo, sino que también ver a otros colegas que por factor tiempo no compartimos y no nos conocemos tanto. Sin embargo, al mostrar su trabajo vemos estas actividades dinámicas y aprendemos todos por igual”. Macarena Hernández

Seguimos con la presentación del departamento de matemáticas en donde expusieron los siguientes profesores: Gary Geldes, Leslie Aravena Latoja, Leonor Mamani Flores y Sebastián Palape Zúñiga. Aprendimos de las teselaciones ejercicios que se realizan por medio de diversas  figuras geométricas ya sea en traslación, reflejo y rotación. “Las clases presentadas, despiertan el interés del alumno, mediante metodologías activas. En general, la mayor parte de los departamentos educativos, crean actividades con material concreto  y muy atractivo. En el que se considera el pensamiento del alumno y se adapta el contenido a sus características.” Ximena Pacheco.

Finalizando la segunda jornada con la exposición de la profesora Bárbara Vásquez Gaete, en la que nos mostró los excelentes resultados de su proyecto de jefatura. En el que pudimos apreciar que los alumnos que ella tomo en primero básico, hasta tercero básico, logró que los alumnos mejoraran su conducta y calificaciones, así también se sintieran como una verdadera familia.

Tercera Jornada de exposiciones jueves 5 de octubre

Se comenzó la jornada con la exposición de la profesora Arline Bravo representando al departamento de Capellanía (Religión), en donde nos enseñó por medio de la dramatización la historia de Juan Wesley quien es el fundador de la iglesia metodista. Dando un toque artístico a un contenido religioso, que los alumnos lo recepcionan de una excelente manera. Luego se llevó a cabo la presentación de la profesora Yohana Alarcón Yáñez quien por medio de una clase expositiva pudimos aprender que es el SERNAC, cómo funciona y los diferentes productos que crean los alumnos con el contenido y su experiencia de visitar el servicio. Luego tuvo lugar la exposición del departamento de Ciencias encabezado por la profesora María Isabel Todorovich, en el que aprendimos mediante un experimento real saber el efecto de la sal en elementos naturales como la papa. Finalmente, se terminó con la exposición del departamento de lenguaje representado por los profesores Noelia Garay Lepián y Fernando Dávila Ramírez en el que nos enseñaron por medio de fichas de vocabulario, el uso de este mismo de manera contextual y didáctica.  “Es una actividad constructiva, enriquecedora que nos permite empaparnos de nuevas ideas y técnicas. Así poder hacer que el alumno participe en forma activa y dinámica. Asimismo también, que el colegio nos apoye con material, con internet en todas las salas, entre otras cosas”. Erika Orellana.

Como profesora creo que este tipo de actividades se deben seguir potenciando e inclusive invitar a los otros colegios metodistas hermanos, de tal manera que nos podamos enriquecer no tan sólo en las prácticas pedagógicas sino que también en las experiencias y por qué no, en las relaciones humanas. 

Compartimos nuestra galería de imágenes.

Martes, 10 Octubre 2017 12:16

Organizaciones Inteligentes

“las organizaciones sólo aprenden a través de individuos que aprenden. El aprendizaje individual no garantiza el aprendizaje organizacional, pero no hay aprendizaje organizacional sin aprendizaje individual. Cuando los equipos aprenden de veras, no sólo generan resultados extraordinarios sino que sus integrantes crecen con mayor rapidez.”

Peter Senge

Peter Senge en su libro La Quinta Disciplina se refiere a las organizaciones inteligentes como aquellas que son capaces de estar constantemente aprendiendo, de modo de adaptarse eficientemente a los cambios que experimenta nuestra sociedad. Él planea que para que una institución se convierta en una organización inteligente debe dominar las cinco disciplinas:

  • Disciplina 1; Dominio personal se refiere a que, quienes trabajamos en una institución debemos tener la capacidad de hacer bien nuestra labor, teniendo definida la visión y misión personal con la que se pretende transcender hacia los demás.
  • Disciplina 2; Modelo mentales implica que debemos comprender las imágenes del mundo interior, examinarlas y dejar que los demás puedan influir en mí.  Es necesario tener la capacidad de conocer mis virtudes y debilidades, de manera de poder mejorar constantemente.

Nómina de alumnos seleccionados en proceso de Admisión 2018 para el nivel de 8vo. básico.

  1. BRAVO ALCAYAGA, PALOMA BELÉN
  2. CARRASCO NÚÑEZ, CATALINA BELÉN
  3. NÚÑEZ MUNIZAGA, SERGIO ANDRÉS
  4. RIVERA BENNETT, VÍCTOR JESÚS
  5. SAAVEDRA JOFRÉ, CATHERINE FERNANDA
Miércoles, 04 Octubre 2017 13:04

Muestra artística en el colegio

La muestra artística liderada por la profesora Bárbara Vásquez, lleva alrededor de 3 semanas en el hall del colegio, teniendo una excelente aceptación por parte de la comunidad. Tanto ha sido su éxito que se han renovado las pinturas en tres ocasiones. Felicitamos a los alumnos por sus grandes obras, como así también a la profesora que siga motivando y desarrollando el ámbito artístico de cada uno de nuestros estudiantes.