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Jueves, 11 Mayo 2017 14:44

Plan Tutorial

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El viernes 5 de mayo, a las 15:15 horas se realizó en el salón auditorio la 2° sesión del Taller del Programa Tutorial, denominado “Tomemos decisiones”. Participaron estudiantes, junto a sus apoderados y profesores tutores.

El Departamento de Desarrollo Integral invita a los estudiantes del Programa Tutorial a participar en los talleres de desarrollo personal, junto a sus apoderados y tutores. En estos, se incluyen  actividades de dinámica grupal, motivación a través de vídeo, exposición de la temática a tratar y conclusiones grupales o en plenario.

Compartimos nuestra galería de imágenes con lo que fue esta jornada, y la del taller anterior, "Trabajo colaborativo", del día 7 de abril

Jueves, 07 Diciembre 2017 14:48

Caperucita Roja y los Conejitos Mediadores

En el auditorio del colegio, se realizó en el día de ayer, la presentación de la Obra “Caperucita Roja y los Conejitos Mediadores”, a cargo de los monitores de Resolución de conflictos y colaboradores del Programa Remake, dirigidos por la psicóloga Cecilia Buendia Rivera.

Luego de talleres de Formación de Monitores de Conductas Saludables, el equipo de Resolución de Conflictos, preparó la obra mencionada que fue presentada a cursos de Educación Parvularia con el fin de socializar alternativas de resolución de conflictos en los más pequeños del establecimiento, con quienes se espera formar un vínculo de confianza que les permita  interiorizar estos aprendizajes de manera significativa.

Jueves, 07 Diciembre 2017 10:45

Mesas educativas SENDAS

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Durante el jueves 30 de noviembre en la sala 306 del Edificio Humberstone, la red de Apoyo SENDAS realizó la mesa educativa 2017, junto a representantes del Consejo Escolar del establecimiento, directivos y profesionales del departamento de Desarrollo Integral.

La actividad tuvo como propósito revisar las acciones realizadas durante el año en el establecimiento, tanto con estudiantes, como con apoderados y funcionarios. Se compartió, en esta ocasión, los resultados de  la encuesta aplicada a estudiantes de 7° a 4° año medio, el segundo semestre del año 2017, y una tabla comparativa de resultados con la encuesta del año 2015, analizando los indicadores que han variado ya sea favorable o desfavorablemente. Además se levantaron necesidades que deben ser incorporadas en el Plan de Gestión para el año 2018, aportes realizados por docentes y representantes del Centro de Padres y del Centro de Alumnos.

Colegio Inglés agradece a SENDAS el apoyo  y disposición en el trabajo, en bien de prevenir el consumo de drogas en nuestros estudiantes. 

 

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