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El departamento de Lenguaje y Comunicación está enfocado en promover la importancia del lenguaje, la comunicación y la literatura.
El lenguaje es la herramienta fundamental en el desarrollo social de una comunidad. Es la capacidad de comunicación que tienen las personas mediante signos orales o escritos.
El Departamento de lenguaje tiene como tarea principal fortalecer el desarrollo de estas competencias lingüísticas que facilitan la interacción del individuo en su medio social, histórico y cultural, junto con ello contribuye al desarrollo integral de la persona.
Objetivo :
Desarrollar y fortalecer los ejes temáticos de: Lectura, Escritura y Comunicación Oral en todos los estudiantes, de acuerdo los distintos niveles de enseñanza y en coherencia con el PEI y los planes y programas de Lenguaje y Comunicación.
Metas :
El concurso de cuentos breves en 134 palabras: cuentos con valores, es una instancia en la que se podrán enviar relatos breves escritos en idioma español o inglés. La temática de este año está relacionada con los valores cristianos, la confesionalidad evangélica y el sello metodista que posee nuestro Colegio Inglés.
Podrán participar en el concurso todas las personas vinculadas con la Fundación IEC, sean estos estudiantes o profesores. Quedan fuera de la premiación final los organizadores, miembros del jurado del concurso, familiares directos de los integrantes del jurado y comité organizador del concurso.
Cada participante deberá escanear el código QR que aparece en todos los afiches del consurso y en la página web del colegio. De esa manera podrá acceder a la plataforma que le permitirá enviar hasta tres historias.
Para esto deberá seguir las siguientes instrucciones:
A) Los participantes deben utilizar su nuevo correo Microsoft.
En la asignatura Lengua y Literatura, los alumnos de los primeros medios finalizaron la Unidad N°3 "Relaciones humanas en el teatro y la literatura" realizando como actividad una "Exposición representada de mitos y tragedias griegas" en la cual cada alumno asumió un rol a partir de un mito asignado y en grupos debieron realizar una pequeña actuación para que posteriormente lograran realizar un análisis en donde daban a conocer la importancia de su personaje, el temperamento y relaciones entre personajes y la trascendencia que ha tenido hasta nuestros días a través de alguna representación artísticas como esculturas, canciones, pinturas entre otras. La actividad fue significativa para los alumnos, ya que no solo aprendieron de una manera tradicional las diferentes tragedias griegas, sino que la lograron interiorizar el contenido a partir de una actividad lúdica y práctica.
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